Fördern und Würdigen: Förderunterricht in Klasse 5
Um den Übergang auf das Gymnasium zu erleichtern und in Anbetracht der Tatsache, dass die Lernstände unter den ehemaligen Grundschülern nicht gleich sind, bieten wir in den Kernfächern Mathe, Deutsch und Englisch in Klasse 5 je eine Förderstunde an. Diese Unterstützungsmaßnahme liegt am Rand und findet in der 7. Stunde statt. Grundlage für die (freiwillige, aber empfohlene) Teilnahme sind sowohl die Einschätzung der Fachlehrerinnen und Fachlehrer, als auch die baden-württemberg-weit geschriebenen Diagnosearbeiten Lernstand 5.
Die Schülerinnen und Schüler werden jeweils für ein paar Monate eingeladen (September bis Dezember, Januar bis April, Mai bis Juli). Nach jeder Runde werden die Gruppen neu zusammengesetzt und durch Schwerpunktsetzungen auf die Entwicklung in den jeweiligen Klassen reagiert.
Ansprechpartner für Deutsch: Sebastian Elvers,
Ansprechpartnerin für Mathematik: Priska Gerlach-Wies,
Ansprechpartnerin für Englisch: Anna Mayer,
Die Schülerinnen und Schüler werden jeweils für ein paar Monate eingeladen (September bis Dezember, Januar bis April, Mai bis Juli). Nach jeder Runde werden die Gruppen neu zusammengesetzt und durch Schwerpunktsetzungen auf die Entwicklung in den jeweiligen Klassen reagiert.
Ansprechpartner für Deutsch: Sebastian Elvers,
Ansprechpartnerin für Mathematik: Priska Gerlach-Wies,
Ansprechpartnerin für Englisch: Anna Mayer,